Secondo Palumbo, che ha effettuato un ricco excursus storico sul tema, è fondamentale un sistema elettorale che consenta di rispecchiare effettivamente la volontà dei cittadini, traducendola in seggi da attribuire attraverso elezioni in cui ciascun voto sia “personale ed eguale, libero e segreto” come stabilisce l’art. 48 della nostra Costituzione. Sotto questo profilo, la lezione ha evidenziato come, a partire dal 2005, con due leggi elettorali (“porcellm” e “italicum”) dichiarate incostituzionali, e pure con quella attuale (il “rosatellum”) ancora sub iudice in numerose corti italiane, si sia pervicacemente compiuto un vero e proprio “furto di democrazia” rappresentativa, favorendo in ogni modo chi è già all’interno del sistema in danno delle nuove offerte politiche, e comunque impedendo ai cittadini di eleggere liberamente i loro rappresentanti. La situazione si aggraverà ulteriormente se verranno portate avanti alcune altre riforme istituzionali che sono già all’esame e che finirebbero per delegittimare definitivamente il Parlamento. Basti pensare – ha concluso Palumbo – al caso in cui venisse introdotto un qualche vincolo di mandato per i parlamentari e venisse approvato il “referendum contrappositivo” tra leggi già votate dalle Camere e proposte d’iniziativa popolare.

Altre lezioni da segnalare, quella tenuta dall’Avv. Antonio Pileggi, già Provveditore agli Studi e Direttore generale dell’INVAISI, Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema Educativo di Istruzione e di Formazione, nonché componente del Comitato Scientifico della Fondazione Einaudi. Al centro della conferenza, “Il Liberalismo come organizzazione: i partiti”. Infine, la prof.ssa Annamaria Anselmo, ordinaria di storia della Filosofia dell’Università di Messina, ha scelto una via del pensiero particolarmente originale, quella tracciata da Edgar Morin, il grande sociologo francese teorico della complessità e della transdisciplinarietà, un pensatore che, a un certo punto della sua intensa attività intellettuale, ha voluto mettere in discussione le proprie convinzioni teoriche e politiche, eredi del razionalismo cartesiano e del socialismo marxiano. Nel 1959, dopo un’appassionata militanza comunista, Morin ha infatti messo in discussione le sue certezze ideali e ideologiche davanti alle distorsioni del regime stalinista e alle persecuzioni messe in atto dal regime sovietico, che vennero denunciate da Krusciov, mettendo in crisi molti intellettuali europei.

Moleskine

L'articolo La Scuola di Liberalismo: tra storia, filosofia e attualità proviene da Fondazione Luigi Einaudi.

Sergio Di Giacomo

La Gazzetta del Sud

L'articolo L’omaggio a Enrico Vinci, europeista in riva allo Stretto proviene da Fondazione Luigi Einaudi.

Non poteva esservi conclusione migliore per l’edizione 2020 della Scuola di Liberalismo di Messina della Fondazione Luigi Einaudi.

Venerdì 18 dicembre, alle ore 17, sulla piattaforma Microsoft Teams, si è svolta la cerimonia di chiusura del corso, giunto quest’anno alla sua decima edizione, dedicato alle principali figure, forme ed aree di interesse del pensiero liberale: un ciclo di diciassette lezioni, erogate interamente in diretta streaming, che si è rivelato un grande successo in termini di adesioni e di consensi, ben oltre le iniziali aspettative e nonostante una modalità, quella telematica, mai sperimentata nelle precedenti nove edizioni messinesi della Scuola di Liberalismo.

La cerimonia è stata introdotta dai saluti del Prof. Pippo Rao (Direttore Generale della Scuola di Liberalismo di Messina), che non ha mancato di rivolgere i propri sentiti ringraziamenti al Prof. Giuseppe Gembillo (Direttore Scientifico della Scuola di Liberalismo di Messina), al Prof. Salvatore Cuzzocrea (Magnifico Rettore dell’Università di Messina), al Dott. Lino Morgante (Presidente della Fondazione Bonino-Pulejo e Direttore editoriale della Gazzetta del Sud) e a tutti i componenti dello staff della Scuola di Liberalismo di Messina, con particolare riguardo alle persone di Gaetano Majolino (Responsabile informatico), Edoardo Milio (Responsabile Relazioni istituzionali), Francesco Sarà (Responsabile Comunicazione Social e New Media) e Salvatore Totaro (Responsabile del Comitato di Segreteria). Concludendo il suo intervento, il Prof. Rao ha voluto sottolineare come l’obiettivo che si prefigge la Scuola non è unicamente quello di diffondere la conoscenza della storia e dei grandi temi del Liberalismo, ma anche quello di favorire l’approfondimento delle tematiche trattate e di stimolare lo spirito critico dei corsisti: ciò allo scopo di formare una nuova classe dirigente, consapevole dei grandi processi di trasformazione che stanno cambiando il mondo e capace di fornire risposte originali e concrete alla complessità dei problemi contemporanei.

Successivamente, il Dott. Salvatore Totaro (Responsabile del Comitato di Segreteria della Scuola di Liberalismo di Messina) ha annunciato la consegna “virtuale” degli attestati di partecipazione ai corsisti, e ha proclamato i vincitori delle due borse di studio messe in palio per i migliori elaborati svolti sugli argomenti trattati durante il corso. La prima borsa di studio, del valore di 500 €, istituita dalla Fondazione Luigi Einaudi ed intitolata alla memoria di Enrico Vinci, è stata assegnata a Isabella Licopoli, che ha svolto una tesina sul tema “Il fenomeno delle fake news, tra informazione, manipolazione e censura”. La seconda borsa di studio, anch’essa del valore di 500 €, stanziata dal Coordinamento messinese della Fondazione Luigi Einaudi, è stata, invece, conferita ex aequo a Matteo Greco e ad Angelo Minissale, autori di due tesine sulla traccia “La riduzione del numero dei parlamentari: un furto di democrazia rappresentativa?”. Tutti e tre i lavori dei giovani candidati sono stati elogiati per la loro chiarezza espositiva e coerenza argomentativa, oltre che per il puntuale riferimento alla letteratura sugli argomenti prescelti.

L’evento ha visto la partecipazione, fra i tanti ospiti collegati, del Prof. Giovanni Moschella (Prorettore vicario dell’Università di Messina), dell’Avv. Giuseppe Benedetto (Presidente della Fondazione Luigi Einaudi) e dell’Avv. Enzo Palumbo (Membro della Commissione Giustizia della Fondazione Luigi Einaudi). Anche l’On. Roberto Lagalla (Assessore Regione Siciliana all’Istruzione e alla Formazione professionale) ha voluto essere presente, mediante l’invio di un video di saluti e di complimenti per l’elevato livello qualitativo della Scuola.

Particolarmente toccante è stato il momento in cui il Prof. Antonio Saitta (Ordinario di Diritto Costituzionale presso l’Università di Messina) ha tratteggiato un suo personale e commosso ricordo della figura di Enrico Vinci (Segretario Generale del Parlamento europeo dal 1986 al 1997, scomparso nel 2016), esaltandone le straordinarie doti politiche, culturali e morali: un omaggio che è stato fortemente apprezzato anche dalla famiglia Vinci, rappresentata da Pietro Vinci (figlio di Enrico), in collegamento da Londra. A seguire, la Dott.ssa Giulia Iapichino ha presentato il volume “Enrico Vinci: una vita in Europa per l’Europa” (frutto della sua tesi di Laurea Magistrale in Scienze Storiche, Società, Culture e Istituzioni d’Europa): un libro, edito da Rubbettino e pubblicato a cura della Fondazione Luigi Einaudi, in cui viene analizzato l’impegno dell’insigne liberale messinese nella costruzione dell’integrazione europea.

L’intero comitato organizzativo della Scuola di Liberalismo di Messina ringrazia ancora la Fondazione Luigi Einaudi per aver promosso e sostenuto l’iniziativa anche per il 2020, nonché l’Università degli Studi di Messina (che ha approvato il riconoscimento di crediti formativi per gli studenti partecipanti al corso) e la Fondazione Bonino-Pulejo per aver fornito la loro preziosa collaborazione nell’organizzazione del ciclo di incontri.

Si ringraziano anche i sei Ordini professionali della città di Messina che hanno concesso il loro illustre patrocinio: Avvocati (Ordine che ha approvato il riconoscimento di crediti formativi per gli iscritti partecipanti al corso), Architetti, Commercialisti, Ingegneri, Medici chirurghi ed Odontoiatri, Notai.

Si ringraziano, poi, l’Ufficio Stampa dell’Università di Messina, la Gazzetta del Sud, i media locali e tutti coloro che, a vario titolo, hanno prestato il loro fondamentale contributo nell’ottima riuscita della Scuola.

Si ringraziano, inoltre, tutti gli stimatissimi docenti che, con passione e rigore scientifico, hanno animato il corso con le loro pregevoli relazioni, ricche di contenuti e di spunti di riflessione.

E, ovviamente, si ringraziano i numerosissimi corsisti che, con attenzione ed entusiasmo, hanno seguito il ciclo di lezioni e partecipato attivamente e costruttivamente ai dibattiti.

L’appuntamento per tutti è all’undicesima edizione della Scuola di Liberalismo di Messina, che, ci si augura, sappia raggiungere, e superare, il grado di coinvolgimento e di eccellenza toccato quest’anno.

Pippo Rao

Direttore Generale Scuola di Liberalismo di Messina

L'articolo Scuola di Liberalismo 2020 Messina: 18 dicembre cerimonia conclusiva proviene da Fondazione Luigi Einaudi.

Giunge al termine l’edizione 2020, la decima, della Scuola di Liberalismo di Messina, promossa dalla Fondazione Luigi Einaudi ed organizzata in collaborazione con l’Università degli Studi di Messina e con la Fondazione Bonino-Pulejo.

La diciassettesima ed ultima lezione si svolgerà giovedì 10 dicembre, dalle ore 17 alle ore 19, sulla piattaforma Microsoft Teams. Nell’occasione, si svolgerà una “tavola rotonda” sul tema “Gli Ordini professionali e la libertà di associazione”, presieduta da Pippo Rao (Direttore Generale della Scuola di Liberalismo di Messina) e con la partecipazione di esponenti degli enti professionali della città di Messina: Arch. Michele Palamara (Consigliere Ordine degli Architetti), Avv. Domenico Santoro (Presidente Ordine degli Avvocati), Ing. Barbara Milio (Consigliere Ordine degli Ingegneri), Prof. Giuseppe Lo Giudice (Consigliere Ordine dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri), Dott. Silverio Magno (Presidente Consiglio Notarile).

La partecipazione all’incontro è valida ai fini del riconoscimento di crediti formativi agli studenti dell’Università di Messina e agli avvocati iscritti al Consiglio dell’Ordine degli Avvocati di Messina.

Pippo Rao

Direttore Generale Scuola di Liberalismo di Messina

L'articolo Scuola di Liberalismo 2020 Messina: 10 dicembre “tavola rotonda” sul tema “Gli Ordini professionali e la libertà di associazione” proviene da Fondazione Luigi Einaudi.

Nell’occasione, si svolgerà una “tavola rotonda« sul tema “Gli Ordini professionali e la li­bertà di associazione., presie­duta da Pippo Rao (direttore generale della Scuola di Libera­lismo di Messina) e con la par­tecipazione di esponenti degli enti professionali della città di Messina: arch. Michele Palama­ra (consigliere Ordine degli ar­chitetti), avv. Domenico Santo­ro (presidente Ordine degli av­vocati), ing. Barbara Milio (consigliere Ordine degli inge­gneri), prof. Giuseppe Lo Giu­dice (consigliere Ordine dei medici chirurghi e degli odon­toiatri), dott. Silverio Magno (presidente Consiglio notari­le).

Gli organizzatori della “Scuola di Liberalismo” ricor­dano che la partecipazione all’incontro è valida ai fini del riconoscimento di crediti for­mativi agli studenti dell’Uni­versi. di Messina e agli avvo­cati iscritti al Consiglio dell’Or­dine degli avvocati di Messina.

Gazzetta del Sud 

L'articolo Scuola di Liberalismo. Domani ultima lezione proviene da Fondazione Luigi Einaudi.

Si avvia verso la conclusione l’edizione 2020, la decima, della Scuola di Liberalismo di Messina, diretta da Pippo Rao, promossa dalla Fondazione Luigi Einaudi ed organizzata in collaborazione con l’Università degli Studi di Messina e con la Fondazione Bonino-Pulejo.

La sedicesima e penultima lezione si svolgerà lunedì 7 dicembre, dalle ore 17 alle ore 19, sulla piattaforma Microsoft Teams, e sarà tenuta dal Prof. Francesco Pira (Docente di Comunicazione e Giornalismo presso il Dipartimento di Civiltà antiche e moderne dell’Università di Messina), con una relazione dal titolo “Informazione e disinformazione nell’era dei social: il potere dell’algoritmo”.

La partecipazione all’incontro è valida ai fini del riconoscimento di crediti formativi agli studenti dell’Università di Messina e agli avvocati iscritti al Consiglio dell’Ordine degli Avvocati di Messina.

Pippo Rao

Direttore Generale Scuola di Liberalismo di Messina

L'articolo Scuola di Liberalismo 2020 Messina: 7 dicembre lezione di Francesco Pira proviene da Fondazione Luigi Einaudi.

Quindicesimo appuntamento dell’edizione 2020, la decima, della Scuola di Liberalismo di Messina, diretta da Pippo Rao, promossa dalla Fondazione Luigi Einaudi ed organizzata in collaborazione con l’Università degli Studi di Messina e con la Fondazione Bonino-Pulejo.

La quindicesima lezione si svolgerà giovedì 3 dicembre, dalle ore 17 alle ore 19, sulla piattaforma Microsoft Teams, e sarà tenuta dall’Avv. Enzo Palumbo (già Senatore della Repubblica Italiana nella IX Legislatura e membro del Consiglio Superiore della Magistratura dal 1988 al 1990, nonché componente del Dipartimento Giustizia della Fondazione Einaudi), con una relazione dal titolo “Il Liberalismo come rappresentanza: riduzione dei parlamentari?”.

La partecipazione all’incontro è valida ai fini del riconoscimento di crediti formativi agli studenti dell’Università di Messina e agli avvocati iscritti al Consiglio dell’Ordine degli Avvocati di Messina.

Pippo Rao

Direttore Generale Scuola di Liberalismo di Messina

SINTESI DELLA LEZIONE DI ENZO PALUMBO ALLA SCUOLA DI LIBERALISMO MESSINA 2020

Partendo dall’età classica e seguendone l’evoluzione storica, la lezione di Enzo Palumbo sul “Liberalismo come rappresentanza: riduzione dei parlamentari” ha illustrato le tappe attraverso cui la rappresentanza, dall’ambito privatistico in cui era confinata nell’evo antico, si è poco alla volta tramutata in rappresentanza prima degli interessi corporativi e poi della volontà popolare, sino a diventare un tutt’uno con le istituzioni liberali delle moderne democrazie.

Coessenziale alla rappresentanza, secondo Palumbo, è un sistema elettorale che consenta di rispecchiare effettivamente la volontà dei cittadini, traducendola in seggi da attribuire attraverso elezioni in cui ciascun voto sia “personale ed eguale, libero e segreto” come stabilisce l’art. 48 della nostra Costituzione.

Sotto questo profilo, la lezione ha evidenziato come, a partire dal 2005, con due leggi elettorali (porcellum e italicum) dichiarate incostituzionali, e pure con quella attuale (il rosatellum) ancora sub iudice in numerose Corti italiane, si sia pervicacemente compiuto un vero e proprio furto di democrazia rappresentativa, favorendo in ogni modo chi è già all’interno del sistema in danno delle nuove offerte politiche, e comunque impedendo ai cittadini di eleggere liberamente i loro rappresentanti.

Tale situazione si è ulteriormente aggravata con la recente riduzione del numero dei parlamentari, che ha stirato, sino a romperlo del tutto, il filo che lega la piccola quota di sovranità popolare di ogni cittadino al Parlamento, di fatto finendo per ridurne la capacità rappresentativa e provocando una serie di conseguenze ordinamentali, dettagliatamente elencate da Palumbo nella sua puntigliosa lezione, in termini che si rifletteranno sulla tutela delle minoranze parlamentari e sulla stessa funzionalità delle Camere.

La situazione si aggraverà ulteriormente se verranno portate avanti alcune altre riforme che sono già all’esame e che finirebbero per delegittimare definitivamente il Parlamento, ove mai venisse introdotto per i parlamentari un qualche vincolo di mandato e venisse approvato il c. d. referendum contrappositivo tra leggi già votate dalle Camere e proposte d’iniziativa popolare, come vorrebbe fare il partito 5Stelle: un esito nefasto per la democrazia parlamentare, che è tutt’uno con la democrazia liberale, e che tocca quindi ai liberali di contrastare in ogni modo possibile.

L'articolo Scuola di Liberalismo 2020 Messina: 3 dicembre lezione di Enzo Palumbo proviene da Fondazione Luigi Einaudi.

L'articolo Scuola di Liberalismo 2020 Messina: 30 novembre lezione di Antonio Pileggi proviene da Fondazione Luigi Einaudi.

Giovedì 26 novembre tredicesimo incontrodella Scuola di Liberalismo 2020 di Messina

Tredicesimo appuntamento dell’edizione 2020, la decima, della Scuola di Liberalismo di Messina, diretta da Pippo Rao, promossa dalla Fondazione Luigi Einaudi ed organizzata in collaborazione con l’Università degli Studi di Messina e con la Fondazione Bonino-Pulejo.

La tredicesima lezione si svolgerà giovedì 26 novembre, dalle ore 17 alle ore 19, sulla piattaforma Microsoft Teams, e sarà tenuta dalla Prof.ssa Annamaria Anselmo (Ordinario di Storia della Filosofia l’Università di Messina), con una relazione dal titolo “Il Liberalismo come autocritica”.

La partecipazione all’incontro è valida ai fini del riconoscimento di crediti formativi agli studenti dell’Università di Messina e agli avvocati iscritti al Consiglio dell’Ordine degli Avvocati di Messina.

Pippo Rao

Direttore Generale Scuola di Liberalismo di Messina

La via autocritica al Liberalismo

Tra le tante vie che hanno portato alla elaborazione del pensiero liberale, la prof.ssa Annamaria Anselmo ne ha scelto una particolarmente originale, quella tracciata da un pensatore che, a un certo punto della sua attività intellettuale ha sentito il bisogno di mettere in discussione le proprie convinzioni teoriche e politiche, eredi del razionalismo cartesiano e del socialismo marxiano. Il pensatore in questione è Edgar Morin, che nel 1959, dopo un’appassionata militanza comunista, si è reso conto, con sorpresa, di essere diventato talmente dogmatico da accettare, giustificandole, persino le gravissime distorsioni operate da Stalin nella sua conduzione dell’Unione Sovietica.

Nello sforzo di rendersi conto delle ragioni che lo avevano portato a una vera e propria “cecità volontaria”, Edgar Morin ha compreso che esse non erano altro che le conseguenze dell’eredità teoretica cartesiana, all’interno della quale si era formato, come accadeva agli intellettuali occidentali da trecento anni. L’eccesso di razionalità, fondata su una certezza concepita come indiscutibile, di fatto lo aveva ridotto a non pensare con la propria testa, a non essere libero mentalmente. Presa coscienza di tutto ciò, Morin ha dato l’avvio a un ripensamento radicale del nostro modo di pensare, indicando la via per passare dal regno della necessità a quello della libertà, sia a livello teorico, sia a livello pratico.

Seguendo l’evolversi delle riflessioni del pensatore francese, la prof.ssa Anselmo ne ha sottolineato le argomentazioni teoriche e le conseguenze politiche ed etiche che derivano da esse.

L'articolo Scuola di Liberalismo 2020 Messina: 26 novembre lezione di Annamaria Anselmo proviene da Fondazione Luigi Einaudi.

Sergio Di Giacomo 

Gazzetta del Sud 

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